Porque los saberes viven cuando se comparten, la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través de la Dirección General de Vinculación Cultural y la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil – Alas y Raíces, y el Gobierno del Estado de Quintana Roo, a través de su Instituto de la Cultura y las Artes (ICA), realizan el 8.º Encuentro Nacional de Saberes Locales, un espacio en el que niñas, niños y adolescentes de todo el país comparten sus conocimientos, prácticas y tradiciones heredadas y que forman parte de la vida cotidiana de sus comunidades.
Bajo el nombre “Wayano’one’ | Aquí estamos”, el encuentro pone en el centro la voz y la participación de niñas, niños y adolescentes como portadores de saberes que fortalecen la identidad de sus comunidades y contribuyen a preservar la riqueza cultural de México.
Del 20 al 22 de julio de 2026, Chetumal, Quintana Roo, recibe a 150 participantes, provenientes de 20 estados del país y representantes de las entidades restantes se suman de forma virtual a través de micro documentales.
Para dar la bienvenida, en la Biblioteca “Lic. Javier Rojo Gómez”, en Chetumal, en representación de la secretaria de Cultura del Gobierno de México, Claudia Curiel de Icaza, estuvieron presentes el director general de Vinculación Cultural, Antonio Zúñiga Chaparro, y la encargada del despacho de la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil, Mónica Zárate Ambriz; la gobernadora de Quintana Roo, Mara Lezama Espinosa; la directora general del ICA, Lilian Jesús Villanueva Chan, y, en representación de las y los participantes, la niña Ceiba Busambra Xolalpa.
En su oportunidad, la gobernadora Mara Lezama afirmó: “Esperamos que se vayan de aquí con nuevas amigas y nuevos amigos, pero también con nuevos aprendizajes. Que a través de Ceiba conozcan la herbolaria y que, con este encuentro, ninguna niña, niño y adolescente deje de tejer una hamaca, de bordar, de cocinar y de hacer música; que se sientan orgullosas y orgullosos de lo que hacen y comparten”.
Antonio Zúñiga reconoció la hospitalidad de la entidad para recibir a las niñas, niños y adolescentes.
“Con este encuentro buscamos devolver la cultura a su origen primario, a sus comunidades, y reconocer los saberes, las artes y las tradiciones que niñas, niños y adolescentes resguardan, practican y recrean en el aquí y el ahora, junto con sus familias y sus comunidades. Es fundamental escuchar su voz y conocer, desde su propia mirada, su visión e imaginación sobre las realidades que viven cada día”.
Recordó que “Alas y Raíces cumple 30 años de centrar la cultura en las infancias de todo el país, y este Encuentro Nacional de Saberes Locales es una muestra de ello. Les agradecemos profundamente por el trabajo, pero, sobre todo, agradecemos a las niñas, niños y adolescentes que participan desde todos los rincones de México y que nos muestran que cada comunidad suma y aporta a nuestra riqueza cultural. Agradecemos también a las mamás, papás, maestras y maestros que acompañan a nuestras infancias y hacen posible este encuentro, que por primera vez se realiza en Chetumal.”
En tanto, Lilian Villanueva destacó: “Es un gusto recibir en nuestro estado la octava edición de este encuentro, en el marco de la celebración de los 30 años de Alas y Raíces, un programa maravilloso que ha logrado que niñas, niños y adolescentes puedan reunirse para compartir sus saberes. En este encuentro podrán conocer y participar en actividades como los talleres de herbolaria maya y tejido de bejuco, entre muchas otras experiencias que serán impartidas por nuestras niñas y niños de Chetumal”.
Ceiba Busambra, de 9 años, del municipio de José María Morelos, afirmó: “Me siento muy feliz y orgullosa de participar en este Encuentro Nacional de Saberes Locales, porque es un espacio donde niñas y niños podemos conocer, aprender y compartir nuestras raíces desde pequeños. Aquí podemos enseñar lo que sabemos y también descubrir todo lo que otras niñas y niños hacen en sus comunidades”.
Se contó con la presencia de la presidenta municipal de Othón P. Blanco, Yensunni Martínez Hernández; la presidenta honoraria del DIF, Verónica Lezama Espinosa; el diputado Saulo Aguilar Bernés, en representación de la H. XVIII, Legislatura del Estado de Quintana Roo, y el magistrado presidente del Poder Judicial del estado de Quinta Roo Heyden José Cebada Rivas.
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Historias, lenguas, cantos, danzas, oficios, juegos ancestrales y múltiples expresiones artísticas confluyen para mostrar la diversidad cultural que habita en el país.
Los días martes 21 y miércoles 22 de julio corre la programación en la que través de expresiones como la alfarería, la cerámica, el tejido, la gastronomía tradicional, el bordado, la música, la danza y los oficios comunitarios, el encuentro visibilice la riqueza y diversidad del patrimonio cultural vivo que se transmite de generación en generación.
Las y los protagonistas son niñas, niños y adolescentes quienes –mediante talleres y demostraciones culturales impartidos por ellas y ellos– comparten expresiones como el hilado de lana, la cartonería, el bordado otomí y entre otros oficios y manifestaciones culturales que continúan vigentes en distintos estados de la República.
Parte esencial de cada edición de Saberes locales son los llamados “Platicaderos”, espacios de escucha, reflexión y diálogo en los que niñas, niñas y adolescentes intercambian experiencias sobre los saberes que preservan en sus comunidades y reflexionan de manera colectiva sobre la importancia de transmitirlos a las nuevas generaciones para conservarlos, fortaleciendo la continuidad de las prácticas culturales que conforman la identidad de sus pueblos.
Con el 8.º Encuentro Nacional de Saberes Locales: “Wayano’one’ | Aquí estamos”, la Secretaría de Cultura del Gobierno de México fortalece los espacios en los que niñas, niños y adolescentes comparten los saberes, prácticas, conocimientos y tradiciones que han heredado de sus familias y comunidades. Mediante el diálogo, la participación y el encuentro con otras infancias del país reconocen la diversidad cultural que les une y demuestran que el patrimonio cultural permanece vivo cuando encuentra nuevas voces que lo nombran, lo practican y lo comparten.
